Dil ve Konuşma Terapisti Gülşen Işık

Gülşen IşıkÖzel Eğitim Uzmanı / Dil ve Konuşma Terapisti

İlk lisans eğitimini İstanbul Üniversitesinde tamamladı. Daha sonra, çocukluk hayalini gerçekleştirebilmek için yurtdışında Özel Eğitim alanında Kuban State University | Pedagoji ve Psikoloji Fakültesi | Özel Eğitim – Logopedi dalı, Dil ve Konuşma Bozuklukları bölümünden çift ana dalda eğitim alarak mezun olmuştur.

Araştırma projesinde ’’İki dilli kültürde yetişen çocuklarda görülen dil ve konuşma bozuklukları, fonetik sistemlerdeki farklılıklar’’ ile ilgili özgün çalışmalarıyla akademik katkıda bulunmuştur ve ’’DEHB’li okulöncesi çocuklarda dil ve konuşma bozukluğunun giderilmesinde bütünsel yaklaşımlar’’ bitirme tezidir.

Ek Eğitimleri:

Öğrenme güçlüğü olan çocuklara destek eğitimi ~ Supporting children with difficulties in reading and writing - UCL Institute of Education & Dyslexia International University of London- 2012
 Yeni Nesil Ters-Yüz Öğrenme Öğretme: Öğrenciler İçin Eğitimin Kişiselleştirilmesi ~ Blended Learning: Personalizing Education for Students - New Teacher Center & Silicon Schools Clayton Christensen Institute - 2015
Çift Dilli Beyin ~ The Billingual Brain University of Houston - 2014
 Öğrenmeyi Öğrenmek ~ Learning How to Learn: Powerful mental tools to help you master tough subjects UC San Diego Extension - 2013
Çalıştığı Alanlar:

Dil ve Konuşma Bozuklukları Terapisi

Gecikmiş Konuşma

Artikülasyon Bozukluğu

Fonolojik Farkındalık (Ses Bilgisi Farkındalığı)

Afazi

Dizartri

Apraksi

Erken Otizm Destek Eğitimi

DEHB (Dikkat Güçlendirme)

Öğrenme Güçlükleri (Disleksi, Disgrafi, Diskalkuli, Dispraksi)

Türkiye Disleksi Vakfı’nın Öğrenme Güçlükleri Eğitici Eğitmenidir,

Beylikdüzü Belediyesi Sağlık İşleri Müdürlüğünde çalışmaktadır ve

3 Elma Bilim Anaokulu Kurucusudur.

Ödülleri:

UNESCO’nun düzenlediği  ‘’ULUSLARARASI OKUR YAZARLIK ÖDÜLLERİNE ‘’ AÇEV  tarafından Türkiye’den aday gösterilmiş ve yürüttüğü proje dünyada en iyi  20 arasına girmiştir.

Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları kapsamında ‘’NİTELİKLİ  EĞİTİM ‘’ dalında gerçekleştirdiği projesiyle GLOBBAL SOCİAL LEADERS’in işbirliği ödülüne layık görülmüştür.